文章目录

一、自身舞蹈课程教育教学的现状分析

(一)广西科技师范学院舞蹈课程教育教学现状

(二)教学过程中存在的问题分析

二、所属地特色舞蹈的发展危机与传承创新

三、地方特色民间舞蹈元素融入高校舞蹈教学的思考

(一)传承地方优秀文化,弘扬民族精神

(二)建立自身特色舞蹈课程,形成自我特色

(三)教学实践相结合

四、结语

文章摘要:广西科技师范学院属在地为广西来宾市,现有瑶族文化研究基地,对于金秀瑶族文化的研究十分全面,其中就有最具特色的地方舞蹈——黄泥鼓舞,这是一种保存较为完整的民间舞表演形式,保持着原生态固有的原始、粗犷的特点,是金秀瑶族最具有代表性的地方特色舞蹈文化。将黄泥鼓舞这一地方特色舞蹈,融入广西科技师范学院的舞蹈教育,开设相关教育课程,是将地方特色文化与高校建设和发展有效结合的方式。该方案立足本土文化资源,以黄泥鼓舞这一地方民间舞蹈为着力点,继承和发扬民族特色文化的同时,创新高校艺术教学模式,探索出一条风格独特、优势明显的学科建设路径。

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